本文作者 ： 葛元仁
必須高度重視的問題
——對干部的思想教育和接班人的培養(yǎng) 葛元仁 一
今年是偉大的十月社會主義革命勝利100周年，也是蘇聯(lián)解體亡黨亡國26周年。
十月社會主義革命勝利后“一切權(quán)力歸（工農(nóng)兵）蘇維埃！”破天荒地由被壓迫、被剝削、被鄙視的工人、農(nóng)民、士兵掌握了政權(quán)，全世界各國被壓迫，被剝削的無產(chǎn)階級和民族看到了翻身做主人的希望，也為在黑暗中摸索的中國志士仁人指明了方向。李大釗同志歡呼其是“庶民的勝利”，毛澤東同志更是指出，“十月革命的一聲炮響，給我們送來了馬克思列寧主義” ，“走俄國的道路！”成了當(dāng)時熱血青年的向往。正是在十月革命的影響下，中國共產(chǎn)黨按照《共產(chǎn)黨宣言》的原則成立了，開辟了中國的無產(chǎn)階級革命事業(yè)。 1991年世界上第一個社會主義國家蘇聯(lián)的解體，引起了資本主義世界的歡呼，使得世界社會主義運(yùn)動陷入低潮。 引起蘇聯(lián)解體的因素很多，但“外因是通過內(nèi)因起作用的”。關(guān)鍵的是蘇共修正主義集團(tuán)自廢武功，拋棄了馬克思主義階級斗爭的理論，否認(rèn)列寧指出的無產(chǎn)階級奪取政權(quán)后，還會有新的資產(chǎn)階級產(chǎn)生，思想領(lǐng)域存在長期的階級斗爭。不與“傳統(tǒng)的觀念做徹底的決裂”，任由剝削階級思想泛濫，聽?wèi){干部在帝國主義“和平演變”中被“拉出去，打進(jìn)來”，最終形成一個官僚特權(quán)階層，背離了共產(chǎn)主義運(yùn)動是為大多數(shù)人謀利益的宗旨。 對于每一個堅持馬克思列寧主義的共產(chǎn)黨人來說，總結(jié)、研究這一變化是不容回避的問題。這個問題的實(shí)質(zhì)是：無產(chǎn)階級奪取政權(quán)后如何保證紅色政權(quán)不變色，能夠始終保護(hù)勞動人民的利益，使他們能夠有尊嚴(yán)的生活。 無產(chǎn)階級革命事業(yè)的本質(zhì)是為最廣大的勞動人民謀利益，也是中國共產(chǎn)黨建黨的初心。馬克思、恩格斯在《共產(chǎn)黨宣言》里明確指出“過去的一切運(yùn)動都是少數(shù)人的或者為少數(shù)人謀利益的運(yùn)動。無產(chǎn)階級的運(yùn)動是絕大多數(shù)人的、為絕大多數(shù)人謀利益的獨(dú)立的運(yùn)動” 也就是說，一個政黨，當(dāng)你領(lǐng)導(dǎo)的運(yùn)動為絕大多數(shù)人謀利益，才稱得上是“無產(chǎn)階級政黨”,能夠吸引絕大多數(shù)人參加，才稱得上是“共產(chǎn)主義運(yùn)動”。 毫無疑問，這個世界上最大多數(shù)的是工人、農(nóng)民。 毛主席在七大政治報告《論聯(lián)合政府》中強(qiáng)調(diào)：“全心全意地為人民服務(wù)，一刻也不脫離群眾；一切從人民的利益出發(fā)，而不是從個人或小集團(tuán)的利益出發(fā)；向人民負(fù)責(zé)和向黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)的一致性；這些就是我們的出發(fā)點(diǎn)。” 習(xí)近平同志也指出，改革要以人民為中心。 而恰恰在這最根本的問題上，自列寧、斯大林之后的蘇共領(lǐng)導(dǎo)人背叛了馬克思主義。從前蘇聯(lián)全民公投是否保留蘇聯(lián)的投票中，76%的人要求保存蘇聯(lián) ，而在干部中卻是大多數(shù)要求不保存蘇聯(lián)，而蘇聯(lián)最終解體的事實(shí)中可以看到，蘇共領(lǐng)導(dǎo)層已經(jīng)完全不代表人民的利益，完全脫離了人民群眾。 政治路線確定之后，干部就是決定因素。 無產(chǎn)階級獲取政權(quán)之后，要不要對在私有制社會下成長起來的干部進(jìn)行思想改造，如何培養(yǎng)新干部——無產(chǎn)階級革命事業(yè)的接班人，使他們和傳統(tǒng)觀念做徹底的決裂，是保證社會主義事業(yè)能夠持續(xù)下去的關(guān)鍵。 1917年十月革命勝利后，列寧立即指出：“是的，我們推翻了地主和資產(chǎn)階級，掃清了道路，但我們還沒有建成社會主義大廈。舊的一代被清除了，而這塊土壤上還會不斷產(chǎn)生新的一代，因?yàn)檫@塊土壤過去產(chǎn)生過、現(xiàn)在還會產(chǎn)生許許多多資產(chǎn)者。有些人像小私有者一樣看待對資本家的勝利，他們說‘資本家已經(jīng)撈了一把，現(xiàn)在該輪到我了’可見他們每一個人都是產(chǎn)生新一代資產(chǎn)者的根源” ，還指出：“在工人階級和資產(chǎn)階級舊社會之間并沒有一道萬里長城。革命爆發(fā)的時候，情形并不像一個人死的時候那樣，只要把死尸抬出去就完事了。舊社會滅亡的時候，它的死尸是不能裝進(jìn)棺材、埋入墳?zāi)沟摹Ｋ谖覀冎虚g腐爛發(fā)臭并且毒害我們” 列寧的這一提法完全是符合馬克思所說的“我們這里所說的是這樣的共產(chǎn)主義社會，它不在它自身基礎(chǔ)上已經(jīng)發(fā)展了的，恰好相反，是剛剛從資本主義社會中產(chǎn)生出來的，因此它在各方面，在經(jīng)濟(jì)、道德和精神方面都還帶著它脫胎出來的那個舊社會的痕跡。…… 但是這些弊病，在共產(chǎn)主義社會第二階段，在它經(jīng)過長久的陣痛剛剛從資本主義社會里產(chǎn)生出來的形態(tài)中，是不可避免的。” 非常明確指出了無產(chǎn)階級奪取政權(quán)后，思想領(lǐng)域與剝削階級的斗爭沒有結(jié)束，要防止產(chǎn)生新的資產(chǎn)階級。并且多次提出要在工作實(shí)踐中考察和提拔干部。 斯大林繼承了列寧關(guān)于在實(shí)踐中考察和提拔干部。他在1935年對紅軍學(xué)院的畢業(yè)生們說：“干部的真正鍛煉，是要在活的工作中，在學(xué)校以外，在和困難做斗爭中，在克服困難的過程中取得的。……只有那些不害怕困難，不躲避困難，反而前去迎接困難，以求克服和消滅困難的干部，才是優(yōu)良的干部。真正的干部，只能在和困難作斗爭中鍛煉出來。” 
二
赫魯曉夫采取陰謀手段從缺乏政治斗爭經(jīng)驗(yàn)的馬林科夫手中奪取最高領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，又把老一輩無產(chǎn)階級革命家卡岡諾維奇、莫洛托夫打成“反黨集團(tuán)”，把布爾加寧元帥排斥在領(lǐng)導(dǎo)核心之外，把伏羅希洛夫元帥打成“反黨分子”，緊接著就在蘇共20大用謊言編織了“秘密報告” 對被他曾經(jīng)稱之為偉大領(lǐng)袖、導(dǎo)師和父親的斯大林同志進(jìn)行誣陷，攻其一點(diǎn)不及其余。采取歷史虛無主義的手段，全面否定在帝國主義包圍、封鎖下，斯大林同志領(lǐng)導(dǎo)蘇聯(lián)人民在社會主義建設(shè)和反法西斯斗爭中取得的偉大成就，造成了國際共產(chǎn)主義運(yùn)動中的思想混亂，而獲得資本主義世界一片歡呼。他提出了“全民國家”，“全民黨”否認(rèn)社會主義國家還存在階級斗爭，尤其是思想領(lǐng)域的階級斗爭。他的后繼者也一直執(zhí)行“沒有赫魯曉夫的赫魯曉夫主義”，使得官僚特權(quán)階層迅速壯大——他們享有比普通勞動人民高得多的各種權(quán)利。蘇共也逐漸淪落成為這個少數(shù)人特權(quán)階層服務(wù)的政治集團(tuán)。最后被人民拋棄。
蘇聯(lián)的解體和蘇聯(lián)的成立一樣給我們中國共產(chǎn)黨人有很強(qiáng)的啟發(fā)：干部隊(duì)伍的思想教育和接班人的培養(yǎng)，是保證無產(chǎn)階級革命事業(yè)順利發(fā)展的重中之重。 毛主席很早就注意到了由于幾千年的私有制社會的影響，造成干部隊(duì)伍中的非無產(chǎn)階級思想。從紅軍時期《關(guān)于糾正黨內(nèi)錯誤思想》到延安整風(fēng)寫的一系列文章，都是要求干部與傳統(tǒng)的觀念做徹底的決裂。特別是在取得政權(quán)前夕的七屆二中全會上預(yù)見性地指出“因?yàn)閯倮h內(nèi)的驕傲情緒，以功臣自居的情緒，停頓起來不求進(jìn)步的情緒，貪圖享樂不愿再過艱苦生活的情緒，可能生長。因?yàn)閯倮嗣窀兄x我們，資產(chǎn)階級也會出來捧場。敵人的武力是不能征服我們的，這點(diǎn)已經(jīng)得到證明了。資產(chǎn)階級的捧場則可能征服我們隊(duì)伍中的意志薄弱者。可能有這樣一些共產(chǎn)黨人，他們是不曾被拿槍的敵人征服過的，他們在這些敵人面前不愧英雄的稱號；但是經(jīng)不起人們用糖衣裹著的炮彈的攻擊，他們在糖彈面前要打敗仗。我們必須預(yù)防這種情況。”提出了“兩個務(wù)必”， 進(jìn)城時又講“絕不做李自成”進(jìn)城后又要求干部參加勞動，將軍下連當(dāng)兵。針對一些干部脫離群眾的主觀主義、官僚主義、宗派主義，1957年3月專門講了“堅持艱苦奮斗，密切聯(lián)系群眾”的問題 ，4月又為中共中央起草《關(guān)于整風(fēng)和黨政主要干部參加勞動的指示》 ，在他73歲時指出“無產(chǎn)階級奪取政權(quán)后能不能保持住政權(quán)，能不能防止資本主義復(fù)辟，這是新的中心課題。問題出在共產(chǎn)黨內(nèi)，堡壘最容易從內(nèi)部攻破”“資產(chǎn)階級在黨內(nèi)還有一定的市場，還有大批干部世界觀沒有改造或沒有改造好，這就是資產(chǎn)階級在黨內(nèi)的市場” “列寧說‘小生產(chǎn)是經(jīng)常地、每日每時地、自發(fā)地和大批地產(chǎn)生著資本主義和資產(chǎn)階級的’。工人階級一部分，黨員一部分，也有這種情況。無產(chǎn)階級中，機(jī)關(guān)工作人員中，都有發(fā)生資產(chǎn)階級生活作風(fēng)的” “列寧說建設(shè)沒有資本家的資產(chǎn)階級國家，為了保障資產(chǎn)階級法權(quán)。我們自己就是建設(shè)了這樣一個國家，跟舊社會差不多，分等級，有八級工資，按勞分配，等價交換” “只能在無產(chǎn)階級專政下加以限制”7。為了引起全黨的重視，在他83歲高齡時又強(qiáng)調(diào)：“誰都要改造，包括我，包括你們。工人階級也要在斗爭中不斷改造自己，不然有些人也要變壞呢”。鄧小平同志在1992年南巡時也指出：“中國要出問題，還是出在共產(chǎn)黨內(nèi)部。對這個問題要清醒”。“在整個改革開放過程中都要堅持四項(xiàng)基本原則，反對資產(chǎn)階級自由化，反對腐敗，防止帝國主義搞和平演變。” 三 美帝國主義在“二戰(zhàn)”后就提出：對社會主義國家，在強(qiáng)大的軍事力量壓力下，采取和平手段，實(shí)行和平演變戰(zhàn)略。1953年（抗美援朝勝利）杜勒斯上臺后具體提出，美國中央情報局不斷修改，完善了“和平演變”的“行事手冊”（內(nèi)部代號稱為《十條誡令》）： 一、盡量用物質(zhì)來引誘和敗壞他們的青年，鼓勵他們藐視、鄙視、進(jìn)一步公開反對他們原來所受的思想教育，特別是共產(chǎn)主義教條。替他們制造對色情奔放的興趣和機(jī)會，進(jìn)而鼓勵他們進(jìn)行性的濫交。讓他們不以膚淺、虛榮為羞恥。一定要?dú)У羲麄儚?qiáng)調(diào)過的刻苦耐勞精神。 二、一定要盡一切可能，做好傳播工作，包括電影、書籍、電視、無線電波……和新式的宗教傳播。只要他們向往我們的衣、食、住、行、娛樂和教育的方式，就是成功的一半。 三、一定要把他們青年的注意力，從以政府為中心的傳統(tǒng)引開來。讓他們的頭腦集中于：體育表演、色情書籍、享樂、游戲、犯罪性的電影，以及宗教迷信。 四、時常制造一些無事之事，讓他們的人民公開討論。這樣就在他們的潛意識中種下了分裂的種子。特別要在他們的少數(shù)民族里找好機(jī)會，分裂他們地區(qū)，分裂他們的民族，分裂他們的感情，在他們之間制造新仇舊恨，這是完全不能忽視的策略。 五、要不斷制造消息，丑化他們的領(lǐng)導(dǎo)。我們的記者應(yīng)該找機(jī)會采訪他們，然后組織他們自己的言辭來攻擊他們自己。 六、在任何情況下都要宣揚(yáng)民主。一有機(jī)會，不管是大型小型，有形無形，都要抓緊發(fā)動民主運(yùn)動。無論在什么場合，什么情況下，我們都要不斷對他們(政府)要求民主和人權(quán)。只要我們每一個人都不斷地說同樣的話，他們的人民就一定會相信我們所說的是真理。我們抓住一個人是一個人，我們占住一個地盤是一個地盤。 七、要盡量鼓勵他們(政府)花費(fèi)，鼓勵他們向我們借貸。這樣我們就有十足的把握來摧毀他們的信用，使他們的貨幣貶值，通貨膨脹。只要他們對物價失去了控制，他們在人民心目中就會完全垮臺。 八、要以我們的經(jīng)濟(jì)和技術(shù)優(yōu)勢，有形無形地打擊他們的工業(yè)。只要他們的工業(yè)在不知不覺中癱瘓下去，我們就可以鼓勵社會動亂。不過我們必須表面上非常慈愛地去幫助和援助他們，這樣他們(政府)就顯得疲軟。一個疲軟的政府，就會帶來更大的動亂。 九、要利用所有的資源，甚至舉手投足，一言一笑，都足以破壞他們的傳統(tǒng)價值。我們要利用一切來毀滅他們的道德人心。摧毀他們的自尊自信的鑰匙，就是盡量打擊他們刻苦耐勞的精神。 十、暗地運(yùn)送各種武器，裝備他們的一切敵人，以及可能成為他們敵人的人們。 針對帝國主義的“和平演變”戰(zhàn)略，毛主席在1959年就指出：“就是要轉(zhuǎn)變我們這些國家，搞顛覆活動，內(nèi)部轉(zhuǎn)到合乎他的那個思想。就是說，他那個秩序要維持，不要動，要動我們，用和平轉(zhuǎn)變，腐蝕我們……在中國歷史上，老子打下的江山被兒子斷送掉的，例子很多嘛！歷史的教訓(xùn)必須引起我們的高度注意，我們黨將來會不會變質(zhì)？杜勒斯的預(yù)言會不會在不久的哪一天在這里實(shí)現(xiàn)？這是很難預(yù)料的……我們從現(xiàn)在起就要講這個問題，要引起全黨和全國人民的極大警惕” , “杜勒斯搞‘和平演變’，在社會主義國家內(nèi)部是有其一定的社會基礎(chǔ)的……仗我們是不怕打的，帝國主義要想‘和平演變’我們這一代人也難；可下一代、再下一代就不好講了。中國人講‘君子之澤，五世而斬’，英國人說‘爵位不傳三代’；到我們的第三代、第四代人身上，情形會是什么樣子啊？我不想哪一天，在中國大地上再出現(xiàn)人剝削人的現(xiàn)象，再出現(xiàn)資本家、企業(yè)主、雇工、妓女和吸食鴉片；如果那樣，許多烈士的血就白流了” 。 能否使帝國主義“和平演變”的陰謀破產(chǎn)，使老一代無產(chǎn)階級革命家所開創(chuàng)的馬克思列寧主義的革命事業(yè)后繼有人，保證我們黨和國家的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)始終掌握在無產(chǎn)階級革命家手，我們的子孫后代能夠沿著馬克思列寧主義的正確道路繼續(xù)前進(jìn)，也就是我們能不能防止蘇聯(lián)解體亡黨亡國在中國重演。這是關(guān)系我們黨和國家命運(yùn)的生死存亡的極其重大的問題。這是無產(chǎn)階級革命事業(yè)的百年大計，千年大計，萬年大計。 以毛澤東主席為首的中央領(lǐng)導(dǎo)，首先寄希望于最有朝氣、最少保守思想、世界觀正在形成的青年一代身上。但是生長在新中國的“不少青年人由于缺少政治經(jīng)驗(yàn)和社會生活經(jīng)驗(yàn)，不善于把舊中國和新中國加以比較，不容易深切了解我國人民曾經(jīng)怎樣經(jīng)歷千辛萬苦的斗爭才擺脫了帝國主義和國民黨反動派的壓迫，而建立一個美好的社會主義要經(jīng)過怎樣的長時間的艱苦勞動。因此，需要在群眾中間經(jīng)常進(jìn)行生動的切實(shí)的政治教育，并且經(jīng)常把發(fā)生的困難向他們作真實(shí)的說明，和他們一起研究如何解決困難的辦法” 。由此，中共中央提出了使受教育者“成為有社會主義覺悟、有文化的勞動者”的教育方針。知青上山下鄉(xiāng),就是黨和國家第一代領(lǐng)導(dǎo)制定的“進(jìn)行生動的切實(shí)的政治教育”，成為革命事業(yè)的接班人，抵制“和平演變”，鞏固社會主義制度的有效途徑和重要措施。 1964年6月毛主席在政治局常委和各中央局第一書記會上提出“要準(zhǔn)備后事，即接班人問題。蘇聯(lián)出了修正主義，我們也有可能出修正主義，如何防止出修正主義，怎樣培養(yǎng)無產(chǎn)階級的革命接班人？我看有五條。第一條，要教育干部懂得一些馬列主義，懂得多一些更好。第二條，要為大多數(shù)人民謀利益，為中國人民大多數(shù)謀利益，為世界人民大多數(shù)謀利益。第三條，要能夠團(tuán)結(jié)大多數(shù)人，包括從前反對過自己反對錯了的人，也不能‘一朝天子一朝臣’。第四條，有事要和同志們商量，要聽各種意見，要講民主，不要‘一言堂’。第五條，自己有了錯誤，要作自我批評。”最后明確地說：我想的不全面，你們開會研究一下，要部署一下。從中央局、省、地、縣到支部，都要搞幾層接班人 。并且說“我們的青年人，沒有經(jīng)過革命戰(zhàn)爭的考驗(yàn)，缺乏政治經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該讓他們到大風(fēng)大浪中去經(jīng)經(jīng)風(fēng)雨，見見世面，讓他們得到一個鍛煉的機(jī)會，使他們成為堅定的無產(chǎn)階級革命事業(yè)的接班人” 。 毛澤東主席本來想在知識分子中培養(yǎng)一些接班人，但發(fā)現(xiàn)很不理想 。原因就在于“學(xué)生最嚴(yán)重、最嚴(yán)重的缺點(diǎn)，就是脫離農(nóng)民，脫離工人、脫離軍隊(duì)，脫離工農(nóng)兵，就是脫離生產(chǎn)者。” 。他提出，“知識青年到農(nóng)村去接受貧下中農(nóng)的再教育，很有必要。要說服城里干部和其他人，把自己初中、高中、大學(xué)畢業(yè)的子女，送到鄉(xiāng)下去，來一個動員。各地農(nóng)村的同志應(yīng)當(dāng)歡迎他們?nèi)?rdquo; 。從毛主席關(guān)于“再教育”的指示將大學(xué)畢業(yè)生也列入其中可以看出，上山下鄉(xiāng)政策的主要目的是培養(yǎng)和造就千百萬社會主義合格接班人，因?yàn)楫?dāng)時的大學(xué)生不存在就業(yè)問題。 “存在決定意識”，社會主義覺悟不會從天上掉下來，人的正確思想，只能從“三大革命”的實(shí)踐中來。要為大多數(shù)人民謀利益，而工農(nóng)無疑是人民群眾中的絕大多數(shù)，只有走和工農(nóng)相結(jié)合的道路，與他們同吃、同住、同勞動，才能深切了解他們的利益所在，他們利益訴求，也才可能為他們謀利益。由于中國半封建半殖民地的歷史造成了農(nóng)村遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于城市，那里的“三大革命斗爭”最突出。青年人到農(nóng)村去，經(jīng)受大風(fēng)大浪沖擊，才能真正感受到我們國家的貧窮和青年一代的責(zé)任，了解工農(nóng)大眾，轉(zhuǎn)變思想感情，和工農(nóng)大眾成為一體，用自己的雙手創(chuàng)造出一個富強(qiáng)的國家，接好無產(chǎn)階級革命事業(yè)的班。 
四
由國防大學(xué)、總政治部保衛(wèi)部、總參謀部三部、中國社會科學(xué)院、中國現(xiàn)代關(guān)系研究所聯(lián)合推出的紀(jì)錄片《較量無聲》，所揭露的美國顛覆中國的五個方面：政治滲透、文化滲透、思想滲透、組織滲透、政治干涉和社會滲透。通過對蘇聯(lián)解體、東歐劇變、顏色革命、北非之亂原因的解讀，揭露了美國使用和平演變手段顛覆別國（特別是社會主義國家）政體的事實(shí)，充分說明“帝國主義亡我之心不死”，列寧關(guān)于帝國主義的科學(xué)論斷沒有過時。 現(xiàn)在的干部大都出生在50年代，是《十條誡令》開始實(shí)施的年代，對照大量貪腐問題的揭露，每一個真正的馬克思主義者難道能夠掉以輕心嗎？尤其是改革開放后培養(yǎng)的大學(xué)生，大都是從中學(xué)直接考入大學(xué)的，在他們世界觀形成的過程中，缺乏與工農(nóng)相結(jié)合的歷練，但人數(shù)又比前30年數(shù)量多得多的。在馬克思主義被邊緣化，甚至被趕出課堂，其中很多優(yōu)秀者跑到歐美發(fā)達(dá)國家去效力，去推動他國的科技發(fā)展，甚至幫助美國破解中國北斗衛(wèi)星的密碼，他們心中有對祖國、人民的社會責(zé)任感嗎？而且據(jù)報道，現(xiàn)在大學(xué)生成了人工流產(chǎn)的主力，艾滋病在大學(xué)傳播最快，大學(xué)校園里暴力事件也不少。 2014年8月7日《新京報》報道，哈爾濱一大學(xué)航天領(lǐng)域，已經(jīng)考取博士的碩士研究生常某，為境外人員收集情報及內(nèi)部資料50余次，接受“經(jīng)費(fèi)”20余萬元。8月5日被黑龍江人民檢察院農(nóng)墾分院批準(zhǔn)逮捕。 2012年11月23日《北京晨報》報道，《高學(xué)歷假藥團(tuán)伙博士當(dāng)法人代表》。趙某和張某是生化專業(yè)的同學(xué)，一人讀到博士，一人讀到碩士，但兩人沒把才華用在正路上，卻生產(chǎn)銷售沒有審批手續(xù)的藥品，而銷售人員蔡某竟把這些藥品賣到了海外。趙某等人昨天因涉嫌犯生產(chǎn)、銷售假藥罪在海淀法院受審，和他們一同受審的還有全部公司員工，至少是大專學(xué)歷。 北大錢理群教授表示：“我們的一些大學(xué)，包括北京大學(xué)，正在培養(yǎng)一些‘精致的利己主義者’，他們高智商，世俗，老到，善于表演，懂得配合，更善于利用體制達(dá)到自己的目的。這種人一旦掌握權(quán)力，比一般的貪官污吏危害更大。 歷史告訴我們，一個社會的青年人如果沒有信仰，沒有進(jìn)取精神，沒有艱苦奮斗的精神，沒有正確的政治觀點(diǎn)，就如同沒有靈魂，就會會迷失方向，國家就將會成為一盤散沙，成為被侵略、被肢解的對象。一個國家，一個民族，如果沒有人愿意奉獻(xiàn)，只追求金錢，就會走向滅亡。 為了培養(yǎng)青年學(xué)生的工農(nóng)感情，全面了解社會，毛主席在1965年就指出：“高中畢業(yè)后，就要先做點(diǎn)實(shí)際工作。單下農(nóng)村還不行，還要下工廠、下連隊(duì)。這樣搞他幾年，然后讀兩年書就行了。” 現(xiàn)在以習(xí)近平同志為核心的中央領(lǐng)導(dǎo)層，曾經(jīng)走和工農(nóng)相結(jié)合的道路，經(jīng)過插隊(duì)的磨練，能夠按照馬克思列寧主義、毛澤東思想，站在人民群眾的立場上思考、決策，為大多數(shù)人民謀利益。那么下一代，或者下一代的下一代還能夠這樣嗎？他們能夠把無產(chǎn)階級革命事業(yè)繼承下去，避免出現(xiàn)蘇聯(lián)那樣亡黨亡國嗎？ 現(xiàn)在采取大學(xué)生到偏遠(yuǎn)農(nóng)村支教，大學(xué)生到農(nóng)村當(dāng)村官，有利于他們接觸工農(nóng)，應(yīng)該充分肯定。但并沒有像插隊(duì)的知識青年那樣，利益是與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的利益綁在一起，和農(nóng)民“同吃、同住、同勞動”，而是有固定的收入（補(bǔ)貼），并事先承諾，一定年限后優(yōu)先錄取為公務(wù)員，這使他們很難從工農(nóng)的角度去思考問題，其中一些人產(chǎn)生“熬年頭”“鍍金”思想，不利于接班人的培養(yǎng)。需要有針對性的措施，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和鍛煉，創(chuàng)造條件走和工農(nóng)相結(jié)合的道路。 為此我們必須高度重視這個問題。 |
